2021年的夏天，成长法保项目推出基于大学生支教或暑期社会实践开展的夏令营活动，希望能借助大学生志愿者的力量，将成长法保课程带到更多、更远的地方，帮助乡村儿童更好地认识自我、接纳他人、融入社会。这一次，我们来到甘肃省定西市陇西县滩儿小学，和兰州交通大学星火支教团的志愿者们一起，加入孩子们的快乐暑假，感受成长法保的课堂魅力。

关于篮球手环的约定

成长法保课中设置了很多小规则和约定，目的是在潜移默化中培养孩子的契约精神和规则意识。志愿者们在课程教授过程中举一反三，将成长法保课程原定的课堂对答口令改成了与大家更加贴近的“上学人”和“支教人”，不仅实现了课堂口令本身的吸引大家注意力、维持课堂秩序的功能；同时也更能贴合现实情况，让师生更有参与感。与此同时，在规则一次次的执行和使用当中，志愿者和孩子们逐步建立起相互之间的默契和信任，也在实践中更好的理解规则和约定的意义与价值。

志愿者说

" 来到滩儿小学的第一天，孩子们腼腆而羞涩，我初来乍到，在其他听课老师的注视下也显得有些拘谨。我们和孩子们在陌生的目光中互相适应。有个男孩子跑过来一直盯着我的篮球手环看，我看出来他很喜欢，很想要这个手环，也看出他不敢开口的羞涩。于是我告诉他，只要他在营期中好好表现，等到了最后一天，我就把我的手环送给他。在营期中他确实按照约定去积极主动参加课程、活动，所以最后他也如愿以偿的得到了这个约定的“奖品”。拿到手环的时候他笑得很开心，我看到他在营期中的成长也觉得很欣慰。"

互相成就的惊喜

成长法保的课程内容不仅涉及规则和法治，也有很多关于社会情感学习的内容。从腼腆胆怯到主动提问，孩子们逐渐打开心扉，在法保课的课堂上畅所欲言。志愿者们在课程、孩子的影响下也获益匪浅，慢慢对自己的成长和人生有所思考和感悟，实现真正的教学相长，相得益彰。

志愿者说

" 我自己平时也是一个不太善于表达自己内心想法的人。通过课程，和孩子们一起去讨论课程内容的时候，我会觉得自己也是他们的一部分，虽然课程话题是针对孩子的，但是课程主题是打开自己，勇敢表达自己。尤其是在提问环节，和孩子的相互交流会让我自己觉得是在表达自己的感受和想法。而且有时候会受孩子们的启发，突然就想到了某个很有趣、很有价值的点子，然后就顺理成章的，很多自己的想法也都出来了。"

" 印象最深的是蓝色小卡车那一节课，孩子们都很热情地参与进来，有的孩子还猜出了故事结局。更让我惊喜的是，有孩子主动提出想复述故事，虽然细节上有一点点偏差，但总的来说还是特别棒。整节课孩子们都在积极抢答，真的是抢答。也是从那节课开始，我才真正体会到老师与学生之间的那种相互支持、共同成长的快感。"

追梦路上再相见

短短十多天，通过成长法保课程、通过支教陪伴，志愿者和孩子们之间建立起了最纯真的信任和最诚挚的友情。而成长法保课程和志愿者们一起埋在孩子们心中的种子，终将伴随着他们各自的梦想生根发芽，在日后追梦的路上陪伴左右，支持他们在岁月的分岔路口，选择正确的人生路。

志愿者说

" 我们就像朋友一样，了解彼此的喜好，一起谈梦想，分享生活中高兴或难过的事，一起玩游戏……我尽力通过各种形式引入课堂内容，让他们在课堂中学习各种道理，真正了解自我。十多天的时间不长，但足以让我们记住彼此的名字，记住这段美好的陪伴时光。"

" 转眼营期生活已经结束，虽然我觉得过程中还有很多不足，但是孩子们天真无邪的笑容，以及每一次对我们纯真的触动都深深烙印在我脑海中。"

" 闭营文艺汇演结束，意味着我们这一段旅途的完结。告别的时候，我把成长法保盒子里边的贴画，贴在了他们稚嫩的脸上。我们禁不住伤感，流着泪水的眼睛模糊了送孩子回家的路。终究在盛夏的尾巴上，潦草的跟他们道了别，但相信，追梦路上我们会再相见！"

结语

成长法保如同一个锦囊，送给乡村的孩子们，也送给每一位志愿者们。我们相信大孩子和小孩子们都能在当下的法治社会中实现自己的梦想，都能在追梦路上收到同行人的支持和鼓励。我们希望成长法保课程能为星星一样闪烁的眼睛送去一些光亮，让一簇星火点燃另一簇星火。我们相信，星星之火，可以燎原，而你我都是那一簇星火。